ארגון חנוך הוקם בשנת תשפ”א במטרה לקדם מצוינות בחינוך. האתר הנוכחי הוקם בשנת תשפ”ד אחרי שנים של חשיבה על בניית קונספט שיכלול את כל מה שאיש חינוך צריך, חברים בו אנשי חינוך בעלי רקורד עשיר, האחראים על פיתוח הענף החינוכי בו הם מתמחים, כולל יעוץ אישי.
אנחנו ב’חנוך’ מאמינים כי שיתוף ידע וגישות שונות בין אנשי החינוך, ימציא לכולנו את האיזון הנדרש להבנת נפש התלמידים ולקידומם בכל המישורים. מתוך אמונה זו נבנה האתר, תוך מתן דגש לגיוון האפשרויות להעשרה הדדית.
יו”ר ומנכ”ל הארגון. יוזם ומקים האתר, מרצה ויוצר תוכן.
איש חינוך מזה כעשרים שנה, מחבר הספר ‘מילי דאורייתא’. בהווה, ר”מ עיון במכינה ליש”ק שע”י ת”ת החדש בירושלים. בעבר, ר”מ בישיבות קטנות בצפון ומחנך כיתות ז’ – ח’. מקים ישיבת ‘נחלת בנימין’ – צפת. סיים בהצטיינות תואר ראשון בחינוך ובתושב”ע במכללת רחובות. בעל תעודת מורה מוסמך בכיר ממכון למורים של החינוך העצמאי.
שותף בהקמת ופעילות הארגון. מרצה ויוצר תוכן.
מנהל ת”ת תפארת טבריה מזה 22 שנה, מנהל חינוכי בת”ת ‘זכרון מאיר’ מזה 10 שנים. תואר ראשון בחינוך ובתושב”ע במכללת ירושלים. בעבר, משגיח ור”מ בישיבה קטנה ומשגיח בישיבה גדולה ‘כפר חסידים’ לצד הגה”צ ר’ דב יפה זצ”ל. מרצה מוכר בשורת מוסדות חינוך באיזור הצפון. בעל טור קבוע למאמרי חינוך והגות יהודית בכתב העת – ‘אכסוף’.
ראש צוות תפעול ופיתוח
איש חינוך מזה 10 שנים. בעל ניסיון רב בתפעול ופיתוח מיזמים בתחום החינוך החרדי. מחבר הספר ‘זרעי החינוך’, בעל תואר ראשון במכללת תלפיות.
מבקר תוכן ולשון, אחראי פניות הציבור.
איש חינוך מזה 14 שנה. מחנך כיתות ב’ – ו’. עוסק בהגהה ועריכה ספרותית, מבקר תוכן חומרי למידה. בעל תעודת מורה מוסמך בכיר ממכון למורים של החינוך העצמאי.
רכז תחום יעוץ למלמדים, מנהל יצירה ופיתוח קירות דידקטיים.
איש חינוך מזה 13 שנה. בהווה, מחנך כיתות ו’ – ז’. בעבר, ר”מ ביש”ק ‘קרית גת’. בעל תואר שני בניהול מערכות חינוך ממכללת בית וגן, סיים בהצטיינות יתרה תואר ראשון בהוראה כוללת ובהוראת מתמטיקה במכללת הרצוג, בעל תעודת מורה מוסמך בכיר ממכון אחיה.
אחראי שיווק ופרסום.
מרצה לחינוך והתנהגות חברתית במכון ‘אחיה’. יזם וקופירייטר. בעל תואר שני במנהל עסקים ותואר ראשון בהוראה ממכללת אונו.
אם יצרתם פעם לוגו, אתם מכירים בודאי את ההתחבטות בבחירת הקונספט, את המחשבות סביב בחירת השם, הרעיון, הצבעים והגרפיקה. אתם מוזמנים להכיר את המסרים החינוכיים שתורגמו לרעיונות ויזואליים ובאו לידי ביטוי ברכיבי הלוגו שלנו.
הרכיב: העץ וצבעו הירוק.הרעיון: העץ – התלמיד, הצבע הירוק מסמל טבעיות.המסר: תלמיד צריך לגדול באופן טבעי, תאתגר אותו לימודית, תעצים אותו מנטלית, תטפח את היכולות שלו, אך תשמור אותו מי שהוא, רק כך הוא יתפתח נכון, רק כך יטמע בו חינוך שיחזיק לאורך זמן, כמאמר החכם מכל אדם – “חנוך לנער על פי דרכו וגו'”.
הרכיבים: הלב במילה חנוך, הלב בצורת העץ, הלב בצורת הפירות. הרעיון: הלב שבחנוך מסמל את המורה האוהב, העץ – את התלמיד, והפירות – את השפעת התלמיד על סביבתו. המסר: המחנך צריך לגרום לתלמיד להרגיש אהוב, ומתוך זה, התלמיד ישפיע רגשות אהבה על סביבתו – מתחשב יותר, סובלני יותר, אופטימי יותר.
הרכיב: המילה חנוך צבועה כחול.הרעיון: כחול הוא צבע המשדר סמכות, יציבות וביטחון (נחשב לצבע השולט בגרפיקה לעיצוב חברות ואתרים פיננסיים וכדו’). המסר: השפעתך האמיתית על עיצוב נפש התלמיד מתחילה רק לאחר שהתלמיד מוצא בך מקור לסמכות ובטחון.
הרכיב: הלב המשולב במילה חנוך – גודלו הקטן מחד, ומיקומו המרכזי מאידך. הרעיון: אהבה בהקניית החינוך היא אינה העיקר, אך היא נקודה חשובה, מרכזית ועליונה. המסר: פעמים רבות עליית התלמיד על דרך המלך, תלויה במנה אחת של עידוד.
נציגנו יחזרו אליך ב-24 שעות הקרובות להשלמת ההזמנה.
אם אתה כבר משתמש רשום, אנא הזן את שם המשתמש והסיסמא שברשותך.
במקרה וזו הפעם הראשונה שלך אצלנו, עליך להירשם
